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1936년의 기록 59건

90년 전.한 해의 기록을 월별로 살펴보세요.

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이상이 《조광》 1936년 9월호에 《날개》를 발표함. 아내에게 의존하며 방 안에 머무는 일인칭 화자가 돈과 거리의 공간을 경험하는 과정이 중심을 이룸. 화자의 설명과 실제 정황 사이의 간극을 통해 자기 인식의 불안정함을 드러냈으며, 한국 근대 심리소설과 모더니즘 소설의 중요한 사례로 평가받음.

조선어표준어사정위원회를 두어 1935년 1월부터 1936년 8월까지 표준말 사정을 끝내고 한글날에 공표함. 전국에서 두루 통할 표준어의 기준을 처음으로 체계화한 작업. 사전 편찬과 국어 교육의 바탕이 됨.

《병아리》를 시작으로 《빗자루》 등 동시를 《가톨릭소년》에 발표한 시기. 다음 해에도 《오줌싸개 지도》·《무얼 먹구 사나》·《거짓부리》 등을 발표하며 이어간 어린이 대상 글쓰기. 후대의 엄숙한 시인상만으로는 보이지 않는 일상에 대한 관찰과 친근한 말맛을 보여주는 작품군.

허버트 브라이너가 카메하메하 가먼트를 설립하고, 조지 브랜지어와 냇 노플리트가 브랜플리트 스포츠웨어를 창업함. 두 회사는 맞춤 제작 중심이던 초기 알로하 셔츠를 공장 생산·도매 유통 체계로 옮긴 대표적 제조사로 자리잡음.

브랜플리트는 훗날 카할라(Kahala)로 사명을 바꾼 기업이며, 알로하 셔츠를 수출·도매할 목적으로 공장 제조에 나선 초기 사례로 알려짐. 1930년대 말 무렵 알로하 셔츠 산업은 약 450명을 고용하고 연간 약 60만 달러 규모로 성장한 것으로 전해짐.

알로하 셔츠 (하와이안 셔츠)

일본으로 건너가 도쿄에서 생활하기 시작한 시기. 새로운 환경에서 생활과 창작의 출구를 찾으려 했던 생애 말기의 이동으로, 이듬해 검거와 병원 입원에 앞선 국면. 자료에 따라 출국 월의 표기가 달라 여기서는 확실한 연도만 제시하며, 이동의 동기와 기대를 단일한 심리로 단정하지 않는 서술.

일제의 신사참배 강요로 학교가 압박받던 상황에서 숭실중학교를 그만두고 용정으로 돌아간 윤동주. 이후 광명중학교에서 학업을 이어간 과정. 개인의 학적 변화에 식민지 교육정책과 종교적 양심의 갈등이 겹쳐 있었음을 보여주는 사건.

앙리 랑글루아, 조르주 프랑쥐, 장 미트리, 폴오귀스트 아를레가 시네마테크 프랑세즈를 설립함. 상업적 수명이 끝난 영화도 보존하고 다시 보여줄 가치가 있다는 문제의식에서 출발한 기관임. 필름뿐 아니라 포스터·의상·촬영 장비와 문서까지 수집하여 영화의 제작과 관람 문화를 함께 남기는 방향으로 발전함.

시네마테크 프랑세즈